BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//PYVOBJECT//NONSGML Version 1//EN
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Brussels
BEGIN:STANDARD
DTSTART:20001029T030000
RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=10
TZNAME:CET
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
DTSTART:20000326T020000
RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=3
TZNAME:CEST
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
END:DAYLIGHT
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
UID:20260516T210553Z - 31850@eupp264
DTSTART;TZID=Europe/Brussels:20240412T090000
DTEND;TZID=Europe/Brussels:20240412T160000
CREATED:20260516T210553Z
DESCRIPTION:<a href="https://www.zorgeducatiecentrum.be/event/studiedag-kin
 deropvang-68">Studiedag Kinderopvang</a>\nStudiedag Kinderopvang Deze stud
 iedag wordt aangeboden vanuit de werkgroep vorming. Er worden verschillend
 e workshops voorzien waaruit men een keuze kan maken.. Er zijn 2 workshopm
 omenten voorzien: 9u00 - 12u00 en 13u00 - 16u00. Over de middag bieden we 
 een broodjeslunch aan. In het voorjaar zullen we alle ingeschreven vragen 
 om hun 3 voorkeurworkshops door te geven. Nadien maken we een puzzel en pr
 oberen we ervoor te zorgen dat iedereen 2 van zijn 3 voorkeuren kan volgen
 . Bij meer dan 150 inschrijvingen zullen extra workshops toegevoegd worden
 . We zullen hierover communiceren indien nodig. Als etenstijd een drama wo
 rdt! Eten en drinken is een basisbehoefte van onze kinderen en vaak zitten
  we met vragen over dit thema. Wanneer laten we gemixte voeding achterwege
 ? Welk eetmateriaal gebruiken we best? Wat als een kind iets niet lust? He
 eft het zin om kinderen te forceren als ze niet willen eten? Ongetwijfeld 
 zullen heel wat zaken opfrissing zijn\, maar het is vooral de bedoeling om
  ‘bewust’ te worden. Dit betekent dat alles\, na een klein beetje theo
 rie\, proefondervindelijk wordt aangebracht. Docent: Nancy Demeyer\, Logop
 ediste (met specialisatie in voedings – en slikproblemen) Beleidsvoerend
  vermogen: een dagelijkse puzzel Wat? Beleidsvoerend vermogen is de mate w
 aarin een organisator in staat is om zelfstandig beleid te voeren met alle
  kansen\, middelen en mogelijkheden die hij ter beschikking heeft: om de k
 waliteit te garanderen en te verbeteren\; om de eigen doelen te bereiken e
 n om te voldoen aan externe verwachtingen. Waarom? Beleidsvoerend vermogen
  laat je voorziening verder groeien tot een sterke\, kwaliteitsvolle en du
 urzame organisatie in al zijn facetten: Kwaliteitsbeleid – Organisatie 
 – Financiën – Pedagogische werking – Toegankelijkheid - Veiligheid 
 – Gezondheid – Medewerkersbeleid. Docent:VCOK - Domien De Schrijver De
  mobiele rustplekjes of de verhalen [...]
DTSTAMP:20260516T210553Z
LOCATION:Zorg Educatie Centrum\, Zevenkerken 4\, 8200 Sint-Andries Brugge\,
  België
SUMMARY:Studiedag Kinderopvang
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<a href="https://www.zorgeducatiecentrum.be/ev
 ent/studiedag-kinderopvang-68">Studiedag Kinderopvang</a>\nStudiedag Kinde
 ropvang Deze studiedag wordt aangeboden vanuit de werkgroep vorming. Er wo
 rden verschillende workshops voorzien waaruit men een keuze kan maken.. Er
  zijn 2 workshopmomenten voorzien: 9u00 - 12u00 en 13u00 - 16u00. Over de 
 middag bieden we een broodjeslunch aan. In het voorjaar zullen we alle ing
 eschreven vragen om hun 3 voorkeurworkshops door te geven. Nadien maken we
  een puzzel en proberen we ervoor te zorgen dat iedereen 2 van zijn 3 voor
 keuren kan volgen. Bij meer dan 150 inschrijvingen zullen extra workshops 
 toegevoegd worden. We zullen hierover communiceren indien nodig. Als etens
 tijd een drama wordt! Eten en drinken is een basisbehoefte van onze kinder
 en en vaak zitten we met vragen over dit thema. Wanneer laten we gemixte v
 oeding achterwege? Welk eetmateriaal gebruiken we best? Wat als een kind i
 ets niet lust? Heeft het zin om kinderen te forceren als ze niet willen et
 en? Ongetwijfeld zullen heel wat zaken opfrissing zijn\, maar het is voora
 l de bedoeling om ‘bewust’ te worden. Dit betekent dat alles\, na een 
 klein beetje theorie\, proefondervindelijk wordt aangebracht. Docent: Nanc
 y Demeyer\, Logopediste (met specialisatie in voedings – en slikprobleme
 n) Beleidsvoerend vermogen: een dagelijkse puzzel Wat? Beleidsvoerend verm
 ogen is de mate waarin een organisator in staat is om zelfstandig beleid t
 e voeren met alle kansen\, middelen en mogelijkheden die hij ter beschikki
 ng heeft: om de kwaliteit te garanderen en te verbeteren\; om de eigen doe
 len te bereiken en om te voldoen aan externe verwachtingen. Waarom? Beleid
 svoerend vermogen laat je voorziening verder groeien tot een sterke\, kwal
 iteitsvolle en duurzame organisatie in al zijn facetten: Kwaliteitsbeleid 
 – Organisatie – Financiën – Pedagogische werking – Toegankelijkhe
 id - Veiligheid – Gezondheid – Medewerkersbeleid. Docent:VCOK - Domien
  De Schrijver De mobiele rustplekjes of de verhalen [...]
END:VEVENT
END:VCALENDAR